Convaincu que comprendre et soutenir la santé mentale est essentiel pour le bien-être des personnes et l'efficacité des groupes, je propose des formations conçues pour aider les professionnels et les divers collectifs à mieux appréhender ces enjeux fondamentaux. Mon approche pédagogique unique s'appuie sur mon double parcours de psychologue clinicien et d'expert en sciences du langage pour offrir des contenus rigoureux, nuancés et directement applicables dans la pratique.

Publics que j'accompagne en formation

Mes formations s'adressent à une large variété de professionnels et de structures, souhaitant approfondir leurs connaissances et développer leurs compétences :

• Équipes de terrain (soignantes, éducatives, sociales) et équipes d'encadrement (managériales) au sein d'organisations ou d'institutions.

• Professionnels des Ressources Humaines.

• Cadres et Dirigeants.

• Employés et Collaborateurs de tous secteurs.

• Membres d'associations, de collectifs informels ou de groupes projet souhaitant aborder ces thématiques.

• Tout groupe souhaitant approfondir ses connaissances sur des thématiques spécifiques liées à la santé mentale et aux relations humaines.

Exemples de thématiques de formation que je propose

La liste suivante présente des exemples de modules que je peux concevoir et animer. Elle sert de base pour construire ensemble le parcours de formation le plus pertinent pour vous :

• Santé mentale au travail : Sensibilisation, identification des signes de difficultés, prévention des risques psychosociaux (RPS), promotion proactive du bien-être psychologique en milieu professionnel.

• Prévention et gestion du stress et de l'épuisement professionnel (burn-out) : Comprendre les mécanismes, identifier les facteurs de risque (individuels et collectifs), développer des stratégies d'adaptation et de régulation émotionnelle.

• Comprendre et interagir avec des troubles psychiques ou neurologiques courants : Apports de la neuropsychologie et de la psychopathologie pour mieux appréhender l'anxiété, la dépression, les particularités cognitives (ex: TDA/H chez l'adulte), les troubles du spectre autistique, et adapter son approche relationnelle.

• Développer l'intelligence émotionnelle et les compétences relationnelles au sein des équipes : Mieux identifier, comprendre et gérer ses émotions et celles des autres ; améliorer l'écoute, la communication assertive et la gestion constructive des désaccords.

• Introduction aux principes des TCC ou de la Thérapie des Schémas : Découvrir les concepts clés et les outils de ces approches pour les professionnels de l'accompagnement souhaitant enrichir leur pratique.

• Soutenir et accompagner les équipes face aux situations difficiles, complexes ou potentiellement traumatiques.

• Neurodiversité : Comprendre les différents profils cognitifs et perceptuels (autisme, TDA/H, dyslexie, etc.), identifier les forces et les défis, et favoriser un environnement de travail ou de groupe réellement inclusif.

• Autres thématiques sur mesure : Je peux concevoir des modules spécifiques liés à vos enjeux particuliers ou à des contextes spécifiques (par exemple, la communication de crise, la gestion des personnalités difficiles, ou des enjeux de santé mentale liés à des secteurs non-standards comme le secteur artistique ou les petits collectifs).

Ouverture et partenariats pour la formation

Je suis très intéressé par la co-construction et l'animation de programmes de formation en partenariat avec d'autres experts ou structures, notamment dans le cadre de projets originaux ou destinés à des publics spécifiques (par exemple, formations sur la santé mentale pour les acteurs du secteur culturel ou associatif, ou modules conçus pour des projets de transformation sociale ou organisationnelle). N'hésitez pas à me contacter pour explorer les possibilités de collaboration.